Este esquema de intervención pretende visualizar la relevancia del placer como logística (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo anterior encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la penuria de variar algunas prácticas cotidianas de los niños https://andyy692kqv1.wikihearsay.com/user